Os professores da rede municipal de ensino participaram, na última semana, do Primeiro Módulo Formativo da Secretaria Municipal de Educação e Cultura (Semec), sobre a educação inclusiva, em Santos Dumont.

A formação, que contou com a parceria das educadoras da Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais (Apae) foi voltada para as professoras de apoio, da sala de recurso e de libras.

A qualificação foi comandada por Karen Ferreira, do Núcleo de Educação Especial Inclusiva, com o apoio de Flávia Fonseca, coordenadora pedagógica do município.

Para Douglas Tavares, secretário de Educação, a função dos professores de educação especial é admirável, ainda mais pelo que eles representam para a escola. 

“A escola só é inclusiva porque os professores de apoio estão nela, oferecendo o suporte necessário. Santos Dumont é referência em educação especial por mérito de todos que começaram esse trabalho. As conquistas vêm aos poucos e hoje somos ainda mais  referência, porque temos o prefeito Pacífico Júnior que quer a melhor educação para as nossas crianças”, disse.

Durante a formação dos professores, Karen fez uma breve apresentação da Declaração de Salamanca, marco internacional adotado pelo Brasil que estabelece a educação inclusiva como direito humano fundamental e ressaltou que a toda criança deve ser dada a oportunidade de atingir e manter o nível adequado de aprendizagem.

Ainda de acordo com Karen, é importante entender que as crianças possuem características, interesses, habilidades e necessidades de aprendizagem que são únicas. 

“Aqueles com necessidades educacionais especiais devem ter acesso à escola regular que possua orientação inclusiva, com meios mais eficazes de combater atitudes discriminatórias e de acolher as crianças em suas individualidades”.

Após as orientações e informes, foram distribuídos para os educadores kits com material de escola que incluem cadernos para planejamentos, lápis de cor, massinha, canetinha, tesoura, folhas e jogos.

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