Os professores da educação infantil iniciaram na última semana um curso para trabalhar linguagens oral e escrita com os alunos, por meio do Programa de Formação Continuada Leitura e Escrita na Educação Infantil do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (Pro-LEEI/CNCA), em Santos Dumont.

Segundo Flávia Fonseca, coordenadora pedagógica da Secretaria de Educação, o objetivo do curso é aprimorar o conhecimento dos docentes sobre a alfabetização na primeira infância de forma lúdica.

Na aula inaugural, por exemplo, Flávia apresentou uma contação de história para mostrar a magia das cores através de um avental temático e o livro infantil ‘Pipo e Titi’. 

No total, o curso será ministrado em seis módulos, numa carga horária de 126 horas, com aulas presenciais e online, que inclui atividades práticas, seguindo o cronograma estabelecido pela Universidade de Ouro Preto (UFOP).

A UFOP é a responsável pela formação das professoras municipais Ana Paulo Machado, Maria Aparecida Pereira Cândido e Gisele Teixeira Senra, que transmitirão o conhecimento às professoras da educação infantil do município, em turmas com 84 cursistas. A expectativa é de que 250 professores passem pela capacitação.

Conforme a pasta da Educação, o público-alvo participante do curso são as professoras da educação infantil, maternal 3, assim como dos períodos 1º e 2º  da rede municipal, com foco inicial em crianças de 4 a 5 anos, sendo aberto a todas as supervisoras e educadores envolvidos na educação infantil da cidade.

Pro-LEEI/CNCA

O Pro-LEEI/CNCA é uma iniciativa do MEC, em parceria com universidades federais, focada na qualificação de professores da educação infantil (especialmente pré-escola) para práticas de letramento, oralidade e literatura. 

O curso de extensão visa fortalecer o ensino significativo através de experiências lúdicas e interações, com forte construção coletiva e articulação com instituições federais de ensino superior.

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